落实“双减”工作 打造良好教育生态

　　1月4日下午，双减出席县政协十四届一次会议的落实良好文体教育界别的委员们围绕县政协两个报告展开了热烈的讨论，委员们从不同方面对“双减”政策如何有效落地的工作话题竞相发言，直言尽意，打造会场气氛浓厚。教育

　　“睡眠是生态机体复原整合和巩固记忆的重要环节，对促进中学生大脑发育、双减骨骼生长、落实良好视力保护、工作身心健康和提高学习能力与效率至关重要。打造“双减”和“五项管理”政策对保障学生身心健康和教育教学减负提质提出了新的教育要求，为贯彻立德树人根本任务，生态保证学生享有充足的双减睡眠时间，促进学生身心健康，落实良好应该适当调整学生到校时间，工作帮助学生做好睡眠管理，为学子的健康成长成才保驾护航!”许帆委员建议，应规定学生不早于七点半到校，有特殊情况需要提前到校的，学校统一安排在图书室或其他综合教室休息，并建议学生购买便携式睡具，每天安排30分钟的集体午休时间。

　　刘美俊委员认为，双减”政策的出台，旨在减轻中小学生的作业负担和培训负担。政策实施半年来，一定程度上减轻了学生的课业负担，实现了“量的减负，质的增效”；但部分学生仍未从繁重的课业和艺术类培训中脱离出来，艺术类培训甚至代替了学科类培训。建议

　　学校应有有力推进课后延时服务，通过聘请专业体艺培训人员来校授课的方式，倡导学生不参加校外的艺术类培训，既减轻了学生校外培训的负担，又让学生重返快乐的童年，有效助力中小学生实现课外减负。

　　教育关乎民族的兴衰和国家的未来，关乎人民群众切身利益，做好教育工作功在当代、利在千秋。吴汉生委员表示，近年来，我县通过加大教育投入，引入优质教育资源，优化布局、深化改革、强化管理、教育设施得到持续优化,办学层次和水平都得到了明显提升；但对标上级的要求和群众的期盼，我们的教育事业还有短板，对此﹐我们应当扬长补短，利用我县文化优势，将枞阳文化与学校教育结合起来，相互渗透，相互影响，相互促进；从小培养学生对枞阳文化的传承与创新能力，形成枞阳名人、红色文化旅游等教育集群效应。(桂晨晨)