关心关爱未成年人 营造和谐社会氛围

　　本报讯   2月4日，关心关爱2020年未成年人思想道德建设工作检查考评督导会召开，未成检查考评各县（区）和市级有关部门未成年人思想道德建设工作完成情况。年人通过自查自评，营造进一步提升全市未成年人思想道德建设工作能力和水平，和谐进一步汇聚未成年人思想道德建设工作力量，氛围推动工作向纵深开展，关心关爱为创建全国文明城市，未成推进绿色发展振兴，年人加快建设绿色发展示范市作出新的营造更大贡献。

　　会上，和谐结合各县（区）工作总体情况，氛围特别是关心关爱全年工作完成情况，对县（区）2020年未成年人思想道德建设工作综合评定，未成检查各县（区）未成年人思想道德建设工作领导体制和工作机制、年人思想道德教育实践活动、学校教育、家庭教育和社会教育、营造良好社会文化环境方面的情况；掌握市级部门未成年人思想道德建设有关工作情况；考评重点工作完成情况。同时，各县（区）对照《实施方案》及考评要求对有关工作进行自查自评，重点部门进行分类评估等。

　　会议要求，各县（区）和各部门（单位）要深刻明白加强和改进未成年人思想道德建设是创建全国文明城市的需要，要以高度负责的精神重视这项工作，切实加强组织领导，落实主体责任，要以检查考评为契机，认真查找工作不足，明确责任任务，进一步健全工作机制，开展自查自纠。要把培育和践行社会主义核心价值观作为未成年人思想道德建设的根本任务，要结合未成年人身心发展特点，以“扣好人生第一粒扣子”为主题，开展“新时代好少年”学习宣传、“传承红色基因”系列教育、中华优秀传统文化传承、学雷锋志愿服务、“劳动美”社会实践、“阳光成长”心理健康教育等活动，广泛开展文明校园、文明班级等创建活动，着力要在结合、融入、养成上下功夫，创新载体，丰富内容。

　　会议强调，2021年是新一轮全国文明城市创建周期的开局之年，要对标对表严格落实未成年人测评体系各项标准，不断提升未成年人思想道德建设工作水平，各县（区）、各部门（单位）强化协同作战，要积极培育和践行社会主义核心价值观，把社会主义核心价值观融入未成年人思想道德建设全过程、各方面，渗透到学校教育、家庭教育、社会教育之中，贯穿于未成年人成长的各个阶段。加强家庭教育和社会教育，不断健全未成年人校外活动场所，健全完善家庭学校社会“三结合”教育网络，切实发挥未成年人教育阵地作用，加强社区活动场所、爱国主义教育基地、公益性文化设施和文化服务中心的建设管理和使用，加强校外教育、校外培训机构管理。依托市、区未成年人心理健康辅导中心，做好中小学生日常心理健康教育工作。组织开展对网吧等文化市场的整治管理，集中治理校园周边环境，营造有利于未成年人健康成长的社会文化环境。同时，通过各类媒体广泛宣传关心爱护和教育未成年人的重要意义，营造良好的社会氛围。 本报记者 郑旸