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中小学体育考核应以达标为限，而非选出运动天赋异禀者丨快评

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简介体育课将在未来的教育和考试中占据更重要的地位，则是事实。2020年，中办国办印发文件，要求加强学校体育教育，提高体育测试在中考中的分值。 南方周末记者 冯飞/图）日前，教育部发布了2022年版义务教育 ...

体育课将在未来的中小者丨教育和考试中占据更重要的地位，则是学体选出事实。2020年，育考运动异禀中办国办印发文件，达标要求加强学校体育教育，为限提高体育测试在中考中的而非分值。 （南方周末记者 冯飞/图）

日前，天赋教育部发布了2022年版义务教育课程方案和课程标准，快评从2022年秋季学期开始实施。中小者丨新课程方案和标准中受到广泛关注的学体选出，包括体育与健康课的育考运动异禀课时占比达到10%-11%，超过外语，达标是为限语文数学之外课时占比最多的科目。

首先要指出，而非这次课程方案和标准修订让体育“成为”第三大主科的天赋说法并不确切。早在2001年版的《义务教育课程设置实验方案》中，体育科目的课时占比就是10%-11%，高过外语。这次修订中，体育与外语的课时占比其实都没有变化。另外，课时占比与一门科目

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