实施学前教育改革 促进教学质量提升

　　本报讯  2020年，实施汉源县坚持以“幼有所育”为核心，学前大力实施学前教育改革，教育教学抓实学前教育优质发展。改革

　　优化点位布局，促进提升普惠率。质量该县投资3400万元，提升建成九襄镇枣林幼儿园1所，实施在建前域镇中心幼儿园、学前宜东镇中心幼儿园2所。教育教学近两年，改革批准设立民办幼儿园20所，促进累计新增教学班级100余个，质量新增幼儿学位3000余个。提升目前，实施全县共有普惠性幼儿园76所，在园幼儿普惠率达92.5%，全县71所民办幼儿园营利、非营利分类选择登记率达100%。

　　强化监督指导，规范办学管理。加强办园过程督导，严肃招生纪律，接受社会监督；召开专项整治布置会、约谈会、推进会5次，明察暗访3次，严查无证办园、学前教育“小学化”、乱收费现象等违规办园行为，整治无证园2所；实施 “明厨亮灶”“食品索证索票”“食品留样”等防控措施，推进幼儿园食堂监控覆盖面、清晰度、存储时间全达标，确保幼儿“舌尖上的安全”；持续做好师生健康管理、校园通风消杀等疫情防控常态化工作。

　　优化队伍建设，保障教育质量。近两年，该县向乡镇幼儿园交流轮岗优秀教师、干部20余人，公开招聘教师15人，指导民办园聘用教师80余人，健全“县培、园培”二级培训体系，参训人数达1500余人次，师德师风师能不断提升；强化区域协调，实施名园引领，以“示范园+城乡幼儿园”模式带动一批潜力园发展，城乡幼儿园结对帮扶、对口支援，引导城乡之间、园所之间建立发展共同体；聘任10余名专、兼职责任督学，实施“一园一督学”制度，实现幼儿园责任督学挂牌督导全覆盖。依托名师工作坊引领学前教育发展，助推幼儿教师专业成长，不断提升办园水平。

　　邱宇 记者 吴丹